Instructor
Mata kuliah Metodologi Penelitian Bahasa Arab merupakan salah satu mata kuliah inti yang memberikan bekal teoritis dan praktis bagi mahasiswa dalam merancang, melaksanakan, dan melaporkan penelitian di bidang bahasa dan pendidikan bahasa Arab. Perkembangan studi bahasa Arab dewasa ini menuntut adanya penelitian yang tidak hanya bersifat deskriptif, tetapi juga analitis, kritis, dan solutif terhadap berbagai persoalan linguistik, metodologi pembelajaran, serta konteks sosial budaya yang melingkupinya. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam mengenai metodologi penelitian menjadi sangat penting agar mahasiswa mampu menghasilkan karya ilmiah yang memenuhi standar akademik nasional maupun internasional.
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari landasan filsafat ilmu yang meliputi aspek ontologi, epistemologi, dan aksiologi sebagai basis dalam membangun paradigma penelitian. Selanjutnya, mahasiswa diperkenalkan pada beragam pendekatan penelitian, baik kualitatif, kuantitatif, maupun mixed methods, beserta aplikasi praktisnya dalam kajian bahasa Arab. Topik perkuliahan mencakup teknik identifikasi masalah penelitian, perumusan rumusan masalah dan hipotesis, penyusunan kajian literatur, desain penelitian, pengembangan instrumen, teknik pengumpulan data (observasi, wawancara, kuesioner, tes bahasa), serta metode analisis data baik secara manual maupun menggunakan perangkat lunak statistik dan analisis kualitatif.
Selain aspek teknis, mata kuliah ini juga menekankan pentingnya etika penelitian, integritas akademik, serta keterampilan manajemen referensi dengan perangkat pendukung seperti Mendeley atau Zotero. Mahasiswa dilatih untuk memahami bagaimana menjaga validitas dan reliabilitas penelitian, serta bagaimana menulis laporan penelitian dan artikel ilmiah yang sesuai dengan kaidah ilmiah dan gaya selingkung jurnal.
Melalui pembelajaran yang bersifat teoritis, diskusi, studi kasus, hingga praktik penyusunan proposal penelitian, mahasiswa diharapkan mampu mengintegrasikan pengetahuan metodologis dengan kebutuhan penelitian aktual dalam bidang linguistik Arab, pedagogi bahasa Arab, dan kajian interdisipliner. Dengan demikian, mata kuliah ini akan menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten secara konseptual, tetapi juga terampil secara praktis dalam melakukan penelitian yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu, pendidikan, dan masyarakat.
This course includes 4 modules, 3 lessons, and 17:00 hours of materials.
Topik: Orientasi Perkuliahan, Kontrak Akademik, dan Ruang Lingkup Metodologi Penelitian.
Topik: Kajian Aspek Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi sebagai Dasar Kegiatan Ilmiah.
Topik: Analisis Komparatif Karakteristik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Metode Campuran (Mixed Methods).
Reply to Comment